Alle indlæg af admin

Thich Nhat Hanh, Kunsten at kommunikere, 2013

Dansk Psykologisk Forlag, 2013

Kommunikation er omdrejningspunktet for vores kontakt med hinanden som mennesker – i parforholdet, familien, på arbejdet og i hverdagslivet. Oprigtig og god kommunikation er lige så vigtig for vores velbefindende og vores lykke som den mad, vi indtager. Den kan enten være sund og nærende eller giftig og destruktiv.

I denne praktiske guide kortlægger den buddhistiske munk og læremester Thich Nhat Hanh, hvordan man lytter med mindfulness og lærer at give udtryk for sit mest autentiske selv.

Med eksempler fra sit arbejde med par, familier og international politisk konfliktløsning giver Hanh i bogen gode råd til, hvordan man kan komme ud over frustrationer og misforståelser. Og hvordan man kan lytte og tale på en mindful måde, der kan forandre vores kommunikation og måden, vi møder mennesker og verden på.

 

JOHN HATTIE, SYNLIG LÆRING – FOR LÆRERE, 2013

Dafolo Forlag, 2013

I bogen Visible Learning fra 2009 skrev John Hattie læringshistorie i form af verdens hidtil mest omfattende forskningsoversigt: en syntese af over 800 meta-analyser af faktorer, der påvirker elevers læring. Aldrig tidligere har vi set så overbevisende dokumentation for, hvad der rent faktisk virker. Synliggørelse af læringen, blandt andet i form af tydelige læringsmål, er grundlæggende den væsentligste faktor i forhold til at forbedre elevernes resultater.

I Synlig læring – for lærere er denne viden sat i relation til lærerens undervisningspraksis med konkrete strategier til praktisk gennemførelse i klasserummet. Bogen giver anvisninger til forberedelse, gennemførelse og vurdering af undervisning og læring og indeholder tjeklister og øvelser ikke blot til den enkelte lærer, men også til brug i teamet og på hele skolen.

Synlig læring – for lærere henvender sig til lærere, lærerstuderende, skoleledere og andre, som vil have evidensbaserede svar på, hvordan man kan forbedre elevernes læring. Bogen udkom første gang i 2012 og foreligger nu i dansk oversættelse.

John Hattie er professor og leder af Melbourne Education Research Institute på University of Melbourne, Australien, og hædersprofessor på University of Auckland, New Zealand.

Winnie Dunn, Lev sanseligt, 2012

Dansk Psykologisk Forlag

Måske kan du lide fyrværkeri, høj musik og ekstremsport?
Måske foretrækker du at læse for dig selv eller at købe ind på nettet i stedet for at gå i indkøbscenteret?
Måske har du problemer med at arbejde i støjende omgivelser?
Eller måske kan du uden problemer ignorere forstyrrelser?
I Lev sanseligt forklarer Winnie Dunn, hvordan dine individuelle sansemønstre påvirker den måde, du reagerer på over for alt, hvad der sker for dig dagen igennem. Hver af os kan identificere os med et af fire sansemønstre. Ved at bruge spørgeskemaet i denne bog kan du finde frem til dit eget sansemønster og sammenligne det med din partners eller din kollegas. Det har nemlig stor betydning for, hvordan man løser sansemæssige konflikter derhjemme og på arbejdet.
Når du kender dit sansemønster, vil du være i stand til at vælge netop den rigtige påklædning, det rigtige job eller det rigtige hjem og forstå, hvorfor du træffer disse valg.
Fra bogens forord: ”… Når du forstår dine sensoriske behov, kan du foretage tilpasninger, så dit liv bliver mere tilfredsstillende. Glæd dig til at læse bogen og møde nye sider af dig selv og dine nærmeste.”
Ulla Sparholt, Ergoterapeut, Pd. i psykologi.
Winnie Dunn er en førende autoritet og internationalt anerkendt for sin forskning om, hvordan børn og voksne reagerer på sanseoplevelser i deres hverdag. Hendes forskning tager afsæt i ergoterapi og pædagogisk rådgivning, men er relevant for alle.
Dansk forord af Ulla Sparholt.

 

Russ Harris, Når virkeligheden slår hårdt – kom videre med ACT, 2012

Dansk Psykologisk Forlag, 2012

Et slag fra virkeligheden kan antage mange forskellige former: et dødsfald i den nærmeste familie, en alvorlig sygdom eller skade, et handicappet barn, en fallit, et forræderi, en skilsmisse eller en uforklarlig ulykke. Fælles for dem alle er, at de gør ondt! Og mange os er ikke særlig gode til at håndtere smerten.

Med udgangspunkt i den psykologiske behandlingsmetode ACT (Acceptance and Commitment Therapy) beskriver den populære forfatter Russ Harris, hvordan vi, ved at fokusere på indre ressourcer og i højere grad bruge hjertet frem for hjernen, kan finde en vej ud af livets store kriser. Russ Harris har en unik evne til at formidle ACT på en klar og tilgængelig måde, og i bogen guides du igennem processerne skridt for skridt.
Forord til den danske udgave af Ole Taggaard Nielsen.

 

Martell, Dimidjian & Herman-Dunn, Adfærdsaktivering ved depression, 2012

Dansk Psykologisk Forlag, 2012

Adfærdsaktivering ved depression er en praktisk og anvendelig vejledning for kliniske psykologer, der arbejder med adfærdsaktivering som alternativ eller som supplement til kognitiv terapi. Bogen er skrevet af førende eksperter i kognitiv adfærdsterapi og bygger på den nyeste viden om denne behandlingsmetode.

Adfærdsaktivering er fokuseret på at aktivere klienten og anvise praktiske løsninger på klientens problemer som en vej ud af depression. Bogen gennemgår de ti grundlæggende principper for behandlingen og beskriver detaljeret, hvordan behandlingen struktureres og udføres i praksis. Processen illustreres med gode eksempler og gennemgående cases, og eksempler på typiske dialoger ved sessioner er refereret. Bogen indeholder desuden en række praktiske arbejdsark og skemaer, der kan anvendes i behandlingen.

Adfærdsaktivering ved depression er en lettilgængelig guide, der henvender sig til kliniske psykologer, psykiatere, læger og andre fagpersoner, der beskæftiger sig med psykiske lidelser. Bogen er desuden egnet som undervisningsmateriale til kurser i
adfærdsaktivering.

Forord til den danske udgave af Esben Hougaard.